Podemos preguntarnos: ¿Cómo sería una sociedad llena de adultos que saben
racionalizar sus ideas? ¿una sociedad repleta de gente que sabe pensar? Por eso, enseñar a pensar es básico desde la más tierna
infancia, como defiende el filósofo Robert Swartz, director de The National
Center for Teaching Thinking, de Estados Unidos, graduado por la Universidad de
Harvard y profesor emérito en la Universidad de Massachusetts en Boston.
Como dice Swartz, a veces, «El sistema educativo no
es el adecuado, mata las ganas, acaba con la estructura del
pensamiento tan preclara que los niños tienen con tres años».
Hay que trabajar las destrezas del pensamiento y enseñar a los niños a "tomar decisiones con destreza»
para ser capaces de pensar en las consecuencias probables de cada opción que podamos elegir y saber elegir aquella opción que sea la mejor para mi vida. Por eso enseñar a los niños, de ahora, a
pensar producirá un gran impacto en las generaciones venideras.
Nos vamos a detener en presentar las principales destrezas que presenta Swartz en su trabajo "
Crispín Megino Rillo
618 74 29 69 crispin.megino@gmail.com
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